Villes flottantes

Entretien avec Tania, participante au programme Empowering Resilient Women du Cleo Institute

Tanya, une femme au foyer handicapée, est une figure importante de sa communauté. Elle est profondément impliquée dans des initiatives visant à éduquer et à soutenir ses voisins sur les enjeux liés au changement climatique. Tanya travaille avec une ancienne camarade de classe sur des projets visant à comprendre et à réduire les effets du changement climatique. Elle explique : « J’apprends beaucoup ici, et j’apprécie cette institution, The CLEO Institute, car elle m’a permis de mieux comprendre le changement climatique. »

Apprentissage et partage de connaissances

Tanya souligne l’importance de l’apprentissage pratique, particulièrement en ce qui concerne l’adaptation aux effets du changement climatique. « Nous commençons à peine à apprendre à planter des jardins, quelque chose que je n’avais jamais fait auparavant. » Inspirée par sa voisine, qui possède un grand jardin, elle a décidé de s’engager dans l’apprentissage du jardinage pour mieux comprendre comment contribuer à une production alimentaire locale. Elle ajoute : « Je veux apprendre à cultiver des légumes et à aider les autres en cas d’urgence, comme lorsque quelqu’un souffre de la chaleur ou des intempéries. »

Tanya se prépare également activement aux catastrophes naturelles comme les ouragans : « Nous nous préparons en collectant des lampes de poche, des piles et en pensant à nos voisins. Nous installons un grand gril, et chacun cuisine à tour de rôle pour que tout le monde puisse manger. » Elle explique aussi les mesures de sécurité qu’elle a apprises, comme « s’abriter dans la salle de bain avec un matelas pour éviter d’être emporté par le vent ou blessé. »

L’importance du partage et de la communication

Tanya croit fermement en l’importance du partage des connaissances. « Il faut apprendre à se protéger les uns les autres et à partager ce que l’on sait. » Elle enseigne activement à ses voisins et aux enfants de son immeuble, leur transmettant des compétences pratiques pour faire face aux situations d’urgence. « J’aime enseigner aux enfants de l’immeuble. Leurs parents sont occupés, mais je prends le temps de leur expliquer ce que je sais. »

L’enseignement : apprendre en partageant

Tanya reconnaît que l’enseignement est une source d’enrichissement personnel.  » J’apprends pour pouvoir partager. Rien n’est plus précieux que de partager. » Elle met un point d’honneur à ne jamais garder les connaissances pour elle-même et à transmettre ce qu’elle apprend à ceux qui en ont besoin. Pour elle, « La communauté d’abord. Il faut apprendre à partager et à se protéger mutuellement. »

Un message d’espoir pour la jeune génération

Lorsqu’on lui demande de partager un message d’espoir pour la jeune génération, Tanya répond avec une conviction pleine de bienveillance : « Les enfants sont souvent anxieux à cause du changement climatique. Nous devons les rassurer en leur disant qu’ils sont en sécurité et que nous veillerons sur eux. Si vous avez peur, venez nous voir et nous vous expliquerons comment vous préparer et vous sentir en sécurité. » 

Une femme inspirante

Tanya incarne l’engagement communautaire et l’esprit de résilience face aux défis du changement climatique. Son désir d’apprendre et de partager ses connaissances en fait une figure clé de sa communauté. À travers son implication dans des initiatives pratiques et éducatives, elle inspire ceux qui l’entourent à s’adapter aux réalités environnementales et à prendre soin les uns des autres face aux catastrophes naturelles.


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